PhiCube: la nuova frontiera della didattica inclusiva con C2 Group e Rehabilia

La tecnologia può diventare un potente strumento di inclusione quando riesce ad adattarsi alle capacità, ai bisogni e ai tempi di ogni studente.

In questo webinar, C2 Group e Rehabilia Technologies, spin-off del CNR, presentano PhiCube: un innovativo dispositivo robotico interattivo progettato per stimolare lo sviluppo motorio, cognitivo ed emotivo attraverso il gioco e il movimento.

Nato dall’esperienza maturata nell’ambito della ricerca neuroriabilitativa, PhiCube porta oggi nella scuola tecnologie e metodologie inizialmente sviluppate per il contesto clinico, trasformandole in nuove opportunità per la didattica inclusiva e personalizzata.

Il dispositivo permette agli studenti di interagire fisicamente con ambienti digitali gamificati. Le attività richiedono di muovere, orientare e controllare PhiCube per raggiungere obiettivi, risolvere compiti e rispondere agli stimoli proposti.

In questo modo, il movimento non rappresenta soltanto un’azione fisica, ma diventa parte integrante del percorso di apprendimento.

TECNOLOGIA AVANZATA AL SERVIZIO DELL’INCLUSIONE

Il cuore tecnologico di PhiCube è Arduino Portenta, la famiglia professionale di microcontrollori Arduino progettata per applicazioni che richiedono elevate prestazioni e capacità di elaborazione.

Grazie alla presenza di sensori e attuatori, PhiCube può rilevare i movimenti dell’utente, elaborare i dati in tempo reale e interagire con le attività digitali visualizzate sullo schermo.

Gli ambienti gamificati possono essere calibrati in base alle capacità dello studente, proponendo esercizi progressivi e modalità di interazione differenti. Questo consente di costruire esperienze più accessibili, coinvolgenti e rispettose dei diversi livelli di autonomia.

DAL CONTESTO CLINICO ALL’AULA

PhiCube nasce dalla ricerca applicata alla neuroriabilitazione, ma le sue caratteristiche lo rendono particolarmente interessante anche per il mondo scolastico.

Il dispositivo può supportare attività rivolte a bambini e ragazzi con disturbi del neurosviluppo o con difficoltà legate alla coordinazione, all’attenzione, alla regolazione emotiva e all’apprendimento.

Attraverso esercizi basati sul gioco, PhiCube può contribuire a stimolare contemporaneamente:

• coordinazione motoria;
• orientamento spaziale;
• attenzione e concentrazione;
• capacità di pianificazione;
• comprensione delle relazioni tra causa ed effetto;
• partecipazione attiva;
• motivazione;
• regolazione emotiva;
• collaborazione e relazione con gli altri.

La possibilità di combinare stimoli motori, cognitivi e digitali permette di proporre attività multidisciplinari nelle quali lo studente viene coinvolto in modo diretto e concreto.

UNO STRUMENTO PER LA DIDATTICA INCLUSIVA

PhiCube offre a docenti, educatori e professionisti dell’inclusione uno strumento innovativo per progettare esperienze didattiche che valorizzino le potenzialità individuali.

Le attività possono essere inserite all’interno di percorsi personalizzati, laboratori inclusivi, spazi multisensoriali e ambienti dedicati allo sviluppo delle autonomie e delle competenze trasversali.

L’obiettivo non è sostituire la relazione educativa, ma mettere a disposizione degli insegnanti una tecnologia capace di aumentare il coinvolgimento degli studenti, raccogliere informazioni sull’interazione e rendere l’apprendimento più accessibile.

Durante il webinar vengono approfonditi:

• la ricerca e il percorso che hanno portato alla nascita di PhiCube;
• il funzionamento del dispositivo robotico;
• il ruolo dei sensori e della tecnologia Arduino;
• gli ambienti digitali interattivi e gamificati;
• le possibili applicazioni nella didattica inclusiva;
• le attività per lo sviluppo motorio, cognitivo ed emotivo;
• l’utilizzo di PhiCube con studenti con bisogni educativi differenti;
• le opportunità di integrazione negli ambienti innovativi della scuola.

Il webinar è rivolto a Dirigenti scolastici, docenti di sostegno, funzioni strumentali per l’inclusione, educatori, Animatori Digitali, referenti per l’innovazione e a tutti coloro che desiderano conoscere nuove tecnologie per una scuola più accessibile e partecipativa.

L’incontro si è svolto il 27 marzo 2026.

Registrati gratuitamente per accedere alla registrazione e scoprire come PhiCube può trasformare il gioco e il movimento in strumenti per l’apprendimento e l’inclusione.

GUARDA IL WEBINAR

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