Didattica avanzata con Gemini 12h Lab in presenza

Codice C2110830

Progettato per docenti esperti, il corso applica le potenzialità avanzate dell'IA in una dinamica di lavoro in presenza. Dalla "Deep Research" all'uso di Gems e Canvas per co-progettare attività ai tavoli di lavoro. I corsisti creeranno narrazioni animate con Google Vids e rielaboreranno materiali con NotebookLM, simulando il lavoro di team per ottimizzare la progettazione didattica e favorire il successo degli alunni.

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Descrizione

Il corso è rivolto a docenti di scuola dell'infanzia e primaria che possiedono già dimestichezza con gli strumenti digitali e desiderano compiere un salto di qualità nella progettazione di attività e risorse. Sfruttando la modalità in presenza, si adotterà un approccio ciclico: dimostrazione operativa seguita da un'immediata sperimentazione in co-design ai tavoli di lavoro. I docenti produrranno materiali complessi su misura per gli alunni. i docenti conosceranno e sfrutteranno le capacità di Deep Research e "Learning" di Gemini per ricercare informazioni su nuclei fondanti e tradurli in percorsi pedagogici articolati. Si configureranno Gems specializzate, addestrate per supportare la progettazione e l'osservazione sistematica. I docenti utilizzeranno Canvas come spazio condiviso per strutturare iterativamente progetti di continuità verticale, attività interdisciplinari e risorse interattive. Si esplorerà l'IA all'interno di Google Workspace per redigere in modo collaborativo griglie e progettazioni. I corsisti produrranno concretamente video didattici e presentazioni animate con Google Vids, sperimentando tecniche di digital storytelling per gli alunni. NotebookLM sarà impiegato operativamente prima di tutto per trasformare materiali di studio complessi in sintesi e schemi accessibili per la classe, per poi passare all'incrocio di griglie di osservazione, criteri di valutazione e normative vigenti. Questa metodologia laboratoriale permetterà di acquisire competenze avanzate per un'integrazione strutturata e strategica dell'IA nell'ecosistema scolastico. Riferimenti ai framework europei: ● DigCompEdu - Area 1 (Impegno Professionale): Collaborazione professionale avanzata e comunicazione organizzativa tramite Workspace in contesti di lavoro di gruppo. ● DigCompEdu - Area 4 (Valutazione dell'Apprendimento): Analisi delle evidenze e supporto alle strategie di valutazione (uso di NotebookLM e Canvas). ● DigComp 3.0 - Area 2 e 5: Collaborazione tramite tecnologie digitali e Risoluzione di problemi complessi mediante l'uso creativo dell'IA.