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Governance dei Servizi Cloud e IA nel Contesto Scolastico 8h
Codice C2111841
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Abstract del Corso: Governance dei Servizi Cloud e IA nel Contesto Scolastico
L’introduzione massiva dell’Intelligenza Artificiale (IA) e la migrazione definitiva dei servizi scolastici sul Cloud non sono più semplici opzioni didattiche, ma pilastri dell'ecosistema educativo moderno. Questa transizione espone gli istituti a inedite responsabilità legali, rischi di cybersecurity e stringenti obblighi di conformità.
Tra l'applicazione dell'AI Act europeo (2024), la Legge Nazionale IA 132/2025 e le recenti direttive ministeriali come il DM 166/2025, i Dirigenti Scolastici e i Responsabili Tecnici si trovano a dover governare un quadro normativo complesso. Non basta più "usare" la tecnologia: è necessario autorizzarla, mapparla e blindarla.
Questo percorso formativo (8 ore complessive, articolate in 4 moduli) trasforma i dubbi interpretativi in una strategia operativa concreta per:
Tutelare l'istituto, il personale e gli studenti.
Garantire la continuità didattica.
Operare in piena sicurezza e conformità normativa.
Struttura del Corso
1. Quadro Normativo e Regolamentare
Analisi dettagliata dell’architettura delle fonti per comprendere la correlazione tra le norme europee, nazionali e i regolamenti interni:
Livello Europeo: AI Act (2024) con le sue regole vincolanti e i principi cardine di sicurezza, diritti e trasparenza.
Livello Nazionale: GDPR, Codice Privacy, Provvedimenti del Garante, Legge IA 132/2025 e Linee Guida AgID.
Livello MIM: DM 166/2025, Linee Guida IA per la scuola e indicazioni operative per docenti e dirigenti.
Livello di Istituto: Regolamenti interni IA, linee guida per studenti, famiglie e personale, informativa privacy, trasparenza e Patto di Corresponsabilità Digitale.
Focus operativo: Il ruolo del DPO, l’importanza cruciale degli atti regolatori interni ed esempi pratici applicabili nel contesto scolastico.
2. Sistemi Autorizzati e Sicurezza Cloud
La sicurezza digitale nasce dalla conoscenza della propria realtà. Questo modulo offre gli strumenti per mappare l'ecosistema d'istituto e gestire la catena di fornitura:
Indagine e Audit interno: Raccolta dati sulla formazione del personale (cybersecurity/IA) per verificare il rispetto degli obblighi normativi; censimento dei sistemi digitali e dei modelli IA utilizzati da docenti e segreteria.
Procedure di Autorizzazione: Definizione dei sistemi autorizzati e comunicazione alla comunità; linee guida e suggerimenti concreti per approvare nuovi servizi digitali proposti dal personale per finalità didattiche o amministrative.
Conformità Cloud e Vendor Management: Come verificare la presenza dei servizi nel Marketplace ACN (Agenzia per la Cybersicurezza Nazionale) e gestire la sicurezza della supply chain.
Piattaforme di Produttività (Google Workspace / Microsoft 365): Il ruolo dell'Amministratore di Sistema nel piano di sicurezza, configurazioni ottimali della piattaforma, check-list di verifica periodica con firma tecnica, e sinergia con Dirigente Scolastico e DPO.
Classificazione algoritmi: Esempi di sistemi IA attivabili a scuola associati alla categorizzazione del rischio dell'AI Act (vietati, alto rischio, rischio medio/limitato, nullo).
3. Privacy: Ruoli, Responsabilità e Valutazione del Rischio
Oltre ai ruoli tradizionali della protezione dati (Titolare, Responsabile, Autorizzati, Interessati), viene approfondita la figura della scuola come deployer (utilizzatore/attuatore) di sistemi IA e i relativi obblighi di legge:
Core vs Terze Parti: Differenze strutturali e rischi privacy legati all'uso delle piattaforme cloud (Google Workspace, Microsoft 365).
Modelli IA Edu vs Consumer: Analisi comparativa dei rischi, delle licenze e delle responsabilità legali.
Classificazione del rischio IA secondo l'AI Act:
Rischio inaccettabile (sistemi vietati).
Alto rischio (sistemi regolamentati).
Rischio limitato (obblighi di trasparenza).
Rischio minimo o nullo.
Strumenti di Valutazione Preventiva: Come e quando redigere una DPIA (Data Protection Impact Assessment) e una FRIA (Fundamental Rights Impact Assessment), supportati da esempi pratici scolastici.
4. Governance e Prevenzione dei Rischi Digitali
Modulo conclusivo che traduce le conoscenze teoriche e tecnologiche in un'agenda cronologica e operativa per l'istituto (Roadmap di Istituto), strutturata in 4 fasi:
FASE 1: Mappatura e Audit Preliminare – Conoscere la reale situazione digitale e formativa dell'istituto.
FASE 2: Valutazione dei Rischi e Quadro Regolamentare – Misurare l'impatto e definire i confini di conformità.
FASE 3: Formalizzazione, Configurazione e Autorizzazione – Configurare tecnicamente i sistemi, adottare gli atti interni, informare e proteggere la comunità.
FASE 4: Monitoraggio, Formazione e Vigilanza Continua – Mantenere gli standard di sicurezza nel tempo attraverso verifiche periodiche.
Output del Percorso: Il "Kit di Compliance Normativa"
Ai partecipanti verrà fornito un kit di strumenti pronti all'uso per passare immediatamente dalla teoria della privacy alla gestione quotidiana della governance scolastica in modo sostenibile e conforme:
Modelli di regolamento interno per l'utilizzo dell'IA e del Cloud.
Checklist operative di configurazione per gli amministratori di sistema.
Timeline e scadenziari degli adempimenti normativi d'istituto.