Il percorso formativo “Inizia con Copilot” è progettato per accompagnare i docenti nella conoscenza e nell’utilizzo consapevole delle funzionalità di Intelligenza Artificiale dell’ecosistema Microsoft 365, distinguendo in modo chiaro tra le potenzialità disponibili nella versione gratuita e quelle offerte dalla versione a pagamento di Copilot M365 integrata in Word, PowerPoint ed Excel.
Il corso è finalizzato a far conoscere e sperimentare, in maniera guidata, le principali funzionalità di Copilot M365, con particolare riferimento al loro utilizzo nel contesto scolastico e professionale del docente. Viene proposto un approccio pratico e riflessivo, orientato a comprendere come Copilot possa supportare la progettazione didattica, la produzione e rielaborazione dei materiali, l’organizzazione del lavoro docente e la personalizzazione delle attività, senza mai sostituire il ruolo professionale, decisionale ed educativo dell’insegnante.
Particolare attenzione è dedicata a:
· uso efficace delle funzionalità di Copilot M365, con particolare attenzione agli acceleratori di apprendimento e alle nuove sezioni Insegna e Crea della piattaforma Microsoft 365 d’Istituto, come strumenti di supporto alla progettazione didattica, alla personalizzazione dei percorsi e all’accessibilità;
· comprensione delle potenzialità e dei limiti dell’Intelligenza Artificiale nei contesti educativi;
· valorizzazione della centralità della mediazione docente e delle scelte pedagogiche consapevoli;
· promozione di un utilizzo consapevole, etico e responsabile degli strumenti di Intelligenza Artificiale al servizio dell’insegnamento e dell’apprendimento.
AREE DI COMPETENZA DI RIFERIMENTO
DigCompEdu
Area 2 – Risorse digitali
Area 3 – Pratiche di insegnamento e apprendimento
Area 6 – Facilitare la competenza digitale degli studenti
DigComp 3.0
Uso critico e responsabile delle tecnologie digitali
Consapevolezza dei limiti e delle potenzialità dell’Intelligenza Artificiale
PRINCIPALI AMBITI TEMATICI
Intelligenza Artificiale e scuola
Copilot M365: cos’è e come funziona
Funzionalità di Copilot in Word, PowerPoint, Excel, Outlook e Teams
Supporto alla progettazione didattica
Creazione e adattamento di materiali didattici
Organizzazione e semplificazione del lavoro docente
Uso consapevole e limiti dell’AI
Ruolo del docente come decisore e mediatore pedagogico
DESCRIZIONE DEI MODULI PREVISTI
Modulo 1 – Copilot, fondamenti Intelligenza Artificiale e piattaforma M365
Introduzione a Copilot M365 e all’ecosistema Microsoft 365; principi di base dell’Intelligenza Artificiale generativa; panoramica degli acceleratori di apprendimento; struttura e potenzialità didattiche delle sezioni Insegna e Crea; opportunità e limiti dell’AI a scuola; ruolo del docente nell’uso consapevole e pedagogicamente orientato degli strumenti di Intelligenza Artificiale.
Modulo 2 – Acceleratori di apprendimento e inclusione
Funzione e finalità degli acceleratori di apprendimento come strumenti per comprensione, studio, sintesi, accessibilità e personalizzazione; utilizzo come facilitatori dell’apprendimento e non come scorciatoie cognitive; impatto su inclusione, autonomia e partecipazione degli studenti; ruolo del docente nella scelta, mediazione e uso responsabile.
Modulo 3 – Copilot, Insegna e Crea per la progettazione didattica
Uso di Copilot in Word e PowerPoint per la progettazione di lezioni e attività; integrazione delle sezioni Insegna e Crea per strutturare contenuti, organizzare risorse e progettare percorsi didattici; creazione e adattamento di materiali; supporto alla differenziazione; Copilot come supporto alla progettazione, non come sostituto del docente.
Modulo 4 – Copilot per l’organizzazione del lavoro docente e uso critico dell’AI
Utilizzo di Copilot in Outlook, Teams ed Excel per la gestione del tempo e delle attività; sintesi e supporto operativo; valorizzazione del tempo per la relazione educativa; rischi di automatismo e delegazione cognitiva; qualità delle richieste (prompt); linee guida per un uso consapevole, etico e professionale di Copilot a scuola.
Modulo di approfondimento opzionale (2 ore)
(scegliere uno dei seguenti)
Copilot per la didattica inclusiva e la personalizzazione
Copilot come supporto alla progettazione interdisciplinare
Copilot e valutazione formativa
Copilot e cittadinanza digitale
LIVELLO DI INGRESSO PREVISTO
☒ A1 – novizio
METODOLOGIA / METODOLOGIE UTILIZZATE
formazione esperienziale
dimostrazioni guidate
esercitazioni pratiche
studio di casi
confronto e riflessione professionale
