Formazione

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Approfondimento - Copilot per l’organizzazione del lavoro...
D.M.219/2025

Approfondimento - Copilot per l’organizzazione del lavoro docente e uso critico dell’AI 2h Formazione on line

Codice C2110737
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Utilizzo di Copilot in Outlook, Teams ed Excel per la gestione del tempo e delle attività; sintesi e supporto operativo; valorizzazione del tempo per la relazione educativa; rischi di automatismo e delegazione cognitiva; qualità delle richieste (prompt); linee guida per un uso consapevole, etico e professionale di Copilot a scuola.
CorrIAmo Stazione 1 Capire 4h Formazione on line
D.M.219/2025

CorrIAmo Stazione 1 Capire 4h Formazione on line

Codice C2110741
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Intelligenza Artificiale, inclusione e accessibilità Questa stazione è dedicata alla comprensione dell’AI come strumento di supporto ai processi di apprendimento, con particolare attenzione all’inclusione e alla personalizzazione didattica. Contenuti e focus: AI come supporto alla personalizzazione dei percorsi (DSA, BES, bisogni educativi differenti)...
CorrIAmo Stazione 1 Capire 8h Formazione on line
D.M.219/2025

CorrIAmo Stazione 1 Capire 8h Formazione on line

Codice C2110742
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Intelligenza Artificiale, inclusione e accessibilità Questa stazione è dedicata alla comprensione dell’AI come strumento di supporto ai processi di apprendimento, con particolare attenzione all’inclusione e alla personalizzazione didattica. Contenuti e focus: AI come supporto alla personalizzazione dei percorsi (DSA, BES, bisogni educativi differenti)...
CorrIAmo Stazione 2 – Usare 4h Formazione on line
D.M.219/2025

CorrIAmo Stazione 2 – Usare 4h Formazione on line

Codice C2110743
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AI per la didattica e la creazione di contenuti Questa stazione è dedicata all’uso dell’AI come supporto alla progettazione didattica e alla produzione di materiali, in un’ottica guidata e responsabile. Contenuti e focus: generazione e adattamento di materiali didattici (presentazioni, video, testi, immagini, schemi, mappe) differenziazione dei...
CorrIAmo Stazione 2 – Usare 8h Formazione on line
D.M.219/2025

CorrIAmo Stazione 2 – Usare 8h Formazione on line

Codice C2110744
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AI per la didattica e la creazione di contenuti Questa stazione è dedicata all’uso dell’AI come supporto alla progettazione didattica e alla produzione di materiali, in un’ottica guidata e responsabile. Contenuti e focus: generazione e adattamento di materiali didattici (presentazioni, video, testi, immagini, schemi, mappe) differenziazione dei...
CorrIAmo Stazione 3 – Smascherare 4h Formazione on line
D.M.219/2025

CorrIAmo Stazione 3 – Smascherare 4h Formazione on line

Codice C2110745
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AI, media e cittadinanza digitale Questa stazione affronta il tema dell’AI nel mondo dei media e della comunicazione, con particolare attenzione alla formazione alla cittadinanza digitale. Contenuti e focus: riconoscere testi, immagini, audio e video generati o manipolati con AI deep fake, contenuti realistici e disinformazione educare alla verifica...
CorrIAmo Stazione 3 – Smascherare 8h Formazione on line
D.M.219/2025

CorrIAmo Stazione 3 – Smascherare 8h Formazione on line

Codice C2110746
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AI, media e cittadinanza digitale Questa stazione affronta il tema dell’AI nel mondo dei media e della comunicazione, con particolare attenzione alla formazione alla cittadinanza digitale. Contenuti e focus: riconoscere testi, immagini, audio e video generati o manipolati con AI deep fake, contenuti realistici e disinformazione educare alla verifica...
CorrIAmo Stazione 4 – Semplificare 4h Formazione on line
D.M.219/2025

CorrIAmo Stazione 4 – Semplificare 4h Formazione on line

Codice C2110747
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AI per la semplificazione del lavoro docente Questa stazione è dedicata all’AI come possibile assistente professionale, utile a semplificare e razionalizzare alcune attività del lavoro docente. Contenuti e focus: supporto alla progettazione, organizzazione e documentazione AI come strumento per ottimizzare il tempo e ridurre il carico ripetitivo...
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