InizIA con Copilot 10h

InizIA con Copilot 10h

Codice C2110728

InizIA con Copilot: Funzionalità di Intelligenza Artificiale di Copilot M365 per la didattica e il lavoro docente. Durata 8 ore+2 ore di approfondimento su un modulo a scelta tra il modulo 2, 3, o 4 Destinatari ☒ Scuole di ogni ordine e grado

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Il percorso formativo “Inizia con Copilot” è progettato per accompagnare i docenti nella conoscenza e nell’utilizzo consapevole delle funzionalità di Intelligenza Artificiale dell’ecosistema Microsoft 365, distinguendo in modo chiaro tra le potenzialità disponibili nella versione gratuita e quelle offerte dalla versione a pagamento di Copilot M365 integrata in Word, PowerPoint ed Excel. Il corso è finalizzato a far conoscere e sperimentare, in maniera guidata, le principali funzionalità di Copilot M365, con particolare riferimento al loro utilizzo nel contesto scolastico e professionale del docente. Viene proposto un approccio pratico e riflessivo, orientato a comprendere come Copilot possa supportare la progettazione didattica, la produzione e rielaborazione dei materiali, l’organizzazione del lavoro docente e la personalizzazione delle attività, senza mai sostituire il ruolo professionale, decisionale ed educativo dell’insegnante. Particolare attenzione è dedicata a: ·  uso efficace delle funzionalità di Copilot M365, con particolare attenzione agli acceleratori di apprendimento e alle nuove sezioni Insegna e Crea della piattaforma Microsoft 365 d’Istituto, come strumenti di supporto alla progettazione didattica, alla personalizzazione dei percorsi e all’accessibilità; ·  comprensione delle potenzialità e dei limiti dell’Intelligenza Artificiale nei contesti educativi; ·  valorizzazione della centralità della mediazione docente e delle scelte pedagogiche consapevoli; ·  promozione di un utilizzo consapevole, etico e responsabile degli strumenti di Intelligenza Artificiale al servizio dell’insegnamento e dell’apprendimento. AREE DI COMPETENZA DI RIFERIMENTO DigCompEdu Area 2 – Risorse digitali Area 3 – Pratiche di insegnamento e apprendimento Area 6 – Facilitare la competenza digitale degli studenti DigComp 3.0 Uso critico e responsabile delle tecnologie digitali Consapevolezza dei limiti e delle potenzialità dell’Intelligenza Artificiale PRINCIPALI AMBITI TEMATICI Intelligenza Artificiale e scuola Copilot M365: cos’è e come funziona Funzionalità di Copilot in Word, PowerPoint, Excel, Outlook e Teams Supporto alla progettazione didattica Creazione e adattamento di materiali didattici Organizzazione e semplificazione del lavoro docente Uso consapevole e limiti dell’AI Ruolo del docente come decisore e mediatore pedagogico DESCRIZIONE DEI MODULI PREVISTI Modulo 1 – Copilot, fondamenti Intelligenza Artificiale e piattaforma M365 Introduzione a Copilot M365 e all’ecosistema Microsoft 365; principi di base dell’Intelligenza Artificiale generativa; panoramica degli acceleratori di apprendimento; struttura e potenzialità didattiche delle sezioni Insegna e Crea; opportunità e limiti dell’AI a scuola; ruolo del docente nell’uso consapevole e pedagogicamente orientato degli strumenti di Intelligenza Artificiale. Modulo 2 – Acceleratori di apprendimento e inclusione Funzione e finalità degli acceleratori di apprendimento come strumenti per comprensione, studio, sintesi, accessibilità e personalizzazione; utilizzo come facilitatori dell’apprendimento e non come scorciatoie cognitive; impatto su inclusione, autonomia e partecipazione degli studenti; ruolo del docente nella scelta, mediazione e uso responsabile. Modulo 3 – Copilot, Insegna e Crea per la progettazione didattica Uso di Copilot in Word e PowerPoint per la progettazione di lezioni e attività; integrazione delle sezioni Insegna e Crea per strutturare contenuti, organizzare risorse e progettare percorsi didattici; creazione e adattamento di materiali; supporto alla differenziazione; Copilot come supporto alla progettazione, non come sostituto del docente. Modulo 4 – Copilot per l’organizzazione del lavoro docente e uso critico dell’AI Utilizzo di Copilot in Outlook, Teams ed Excel per la gestione del tempo e delle attività; sintesi e supporto operativo; valorizzazione del tempo per la relazione educativa; rischi di automatismo e delegazione cognitiva; qualità delle richieste (prompt); linee guida per un uso consapevole, etico e professionale di Copilot a scuola. Modulo di approfondimento opzionale (2 ore) (scegliere uno dei seguenti) Copilot per la didattica inclusiva e la personalizzazione Copilot come supporto alla progettazione interdisciplinare Copilot e valutazione formativa Copilot e cittadinanza digitale LIVELLO DI INGRESSO PREVISTO ☒ A1 – novizio METODOLOGIA / METODOLOGIE UTILIZZATE formazione esperienziale dimostrazioni guidate esercitazioni pratiche studio di casi confronto e riflessione professionale

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