Formazione

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Chatbot con personaggi biblici 2h
D.M.219/2025

Chatbot con personaggi biblici 2h

Codice C2110797
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Mini-app didattiche per IRC 2h
D.M.219/2025

Mini-app didattiche per IRC 2h

Codice C2110798
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Analisi avanzata dati e documenti (Dirigenti) 2h
D.M.219/2025

Analisi avanzata dati e documenti (Dirigenti) 2h

Codice C2110799
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Automazione flussi amministrativi (Dirigenti) 2h
D.M.219/2025

Automazione flussi amministrativi (Dirigenti) 2h

Codice C2110800
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Analisi avanzata dati e documenti (Segreteria) 2h
D.M.219/2025

Analisi avanzata dati e documenti (Segreteria) 2h

Codice C2110801
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Automazione flussi amministrativi (Segreteria) 2h
D.M.219/2025

Automazione flussi amministrativi (Segreteria) 2h

Codice C2110802
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Normativa e bandi a portata di mano 4h
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Normativa e bandi a portata di mano 4h

Codice C2110803
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Automazione dei workflow amministrativi 4h
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Automazione dei workflow amministrativi 4h

Codice C2110804
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Supporto IT 2.0 e Knowledge Base 4h
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Supporto IT 2.0 e Knowledge Base 4h

Codice C2110805
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Advanced Admin & Automation 4h
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Advanced Admin & Automation 4h

Codice C2110806
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Ricerca-Azione e Pensiero Critico 4h
D.M.219/2025

Ricerca-Azione e Pensiero Critico 4h

Codice C2110807
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Valutazione e Feedback Automatizzati 4h
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Valutazione e Feedback Automatizzati 4h

Codice C2110808
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Normativa e Bandi a portata di mano (Fundamentals) 4h
D.M.219/2025

Normativa e Bandi a portata di mano (Fundamentals) 4h

Codice C2110809
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Automazione dei Workflow Amministrativi (Fundamentals) 4h
D.M.219/2025

Automazione dei Workflow Amministrativi (Fundamentals) 4h

Codice C2110810
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Supporto IT 2.0 e Knowledge Base (Fundamentals) 4h
D.M.219/2025

Supporto IT 2.0 e Knowledge Base (Fundamentals) 4h

Codice C2110811
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Advanced Admin & Automation (Fundamentals) 4h
D.M.219/2025

Advanced Admin & Automation (Fundamentals) 4h

Codice C2110812
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Ricerca-Azione e Pensiero Critico (Fundamentals) 4h
D.M.219/2025

Ricerca-Azione e Pensiero Critico (Fundamentals) 4h

Codice C2110813
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Valutazione e Feedback Automatizzati (Fundamentals) 4h
D.M.219/2025

Valutazione e Feedback Automatizzati (Fundamentals) 4h

Codice C2110814
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Mappare lo stress 10h
D.M.219/2025

Mappare lo stress 10h

Codice C2110815
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Gemini per le discipline STEM 8h
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Gemini per le discipline STEM 8h

Codice C2110716
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Rinnova la didattica STEM con l'Intelligenza Artificiale! Usa Gemini Chatbot per progettare unità di apprendimento complesse. Con Gemini in Workspace trasformerai le tue lezioni: crea test adattivi in Moduli, analizza rapidamente dataset scientifici in Fogli, prepara lezioni coinvolgenti su Presentazioni e gestisci al meglio Classroom. L'IA diventerà il...
Ricerca-Azione e Pensiero Critico 2h
D.M.219/2025

Ricerca-Azione e Pensiero Critico 2h

Codice C2110717
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Guida i tuoi studenti nella ricerca avanzata! Sfrutta NotebookLM, dalle basi alle funzioni avanzate, per caricare paper scientifici e articoli complessi. Imparerai a generare riepiloghi audio (podcast) e guide di studio, insegnando ai ragazzi il fact-checking. Svilupperai il loro pensiero critico permettendo di interrogare dinamicamente testi e dispense...
Valutazione e Feedback Automatizzati 2h
D.M.219/2025

Valutazione e Feedback Automatizzati 2h

Codice C2110718
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Ottimizza valutazione e feedback con l'automazione! Scopri come usare Workspace Studio per creare potenti processi didattici: invia feedback individualizzati automatici dopo ogni test, genera report dettagliati sui progressi della classe e automatizza le comunicazioni scuola-famiglia. Sfrutta l'integrazione intelligente tra Fogli, Moduli e Gmail per...
Dal 2D al 3D con l’Intelligenza Artificiale 8h
D.M.219/2025

Dal 2D al 3D con l’Intelligenza Artificiale 8h

Codice C2110720
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Corso laboratoriale (8–10 ore) per docenti, coerente con DM 219, che integra IA e discipline scolastiche. Disegni, foto e opere d’arte diventano modelli 3D da modificare, osservare in realtà aumentata e stampare. Tra arte, tecnologia, matematica e inclusione, i partecipanti progettano attività di ricerca-azione, promuovendo un uso consapevole, etico e...
Tutto si può muovere, tutto si può raccontare! 8h
D.M.219/2025

Tutto si può muovere, tutto si può raccontare! 8h

Codice C2110722
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Lo stop-motion, potenziato dall’IA, diventa una metodologia didattica per raccontare i contenuti di storia, scienze, matematica, arte, lingue e tecnologia. In coerenza con il DM 219/2025, i docenti progettano storyboard, scenari e personaggi con l’AI e realizzano un video disciplinare replicabile in classe con semplici materiali e smartphone.
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